阅读
走进绘本故事，感受文字与图像交织的美。
PICTURE THIS!
Read. Look. Imagine. Create.
01 / 项目介绍
远离喧嚣与匆忙，
走进一个由文字、图像与想象共同构筑的世界。
在这里，绘本不仅讲述故事，也带我们感受美、连接彼此，并创造新的可能。
观察
发现日常中的奇妙，探索创作者独特的表达。
想象
跳出习惯的视角，重新发现世界的可能。
创造
用文字、图像与创意，书写属于自己的故事。
02 / 图像的引路人
五位绘本创作者
五种观看世界的方式，五组从阅读走向行动的邀请。
01
日本 · Shinsuke Yoshitake
吉竹伸介
从日常小事出发，用幽默和视角转换打开无数种“也许”。
主推：《这是苹果吗 也许是吧》
《只能这样吗 不一定吧》
活动主题也许……还可以这样！
进入作者档案 ↗02
德国 · Sebastian Meschenmoser
塞巴斯蒂安·麦什莫泽
以动物、自然和误认进入故事，在未知之中邀请读者自由想象。
主推：《松鼠先生和第一场雪》
《小企鹅飞行记》
活动主题当我们不知道时，想象就开始发生…
进入作者档案 ↗03
法国 · Benjamin Chaud
邦雅曼·肖
画面里藏着丰富的线索与路径；把视线放低，世界就会不断长大。
主推：《小熊的林中冒险》
《波米诺大冒险》
活动主题那么小的我，那么大的世界
进入作者档案 ↗04
加拿大 · Jon Klassen
乔恩·克拉森
擅长用图文之间的信息差、冷幽默与留白，让读者参与完成故事。
主推：《我们发现了一顶帽子》
《这不是我的帽子》
活动主题要是有两个就好了……
进入作者档案 ↗05
中国 · Jiu Er
九儿
从土地、动物与故乡经验中取景，让图画书承载温暖、记忆与重新出发的力量。
主推：《鄂温克的驼鹿》
《鄂伦春的熊》
活动主题一根绿色的线，会带你去哪里？
进入作者档案 ↗点击作者卡片，走进他们各自的绘本世界。
03 / 书架打开
绘本资源库
五位创作者的中文图书清单。先从主推书开始，也欢迎循着兴趣继续翻找。
START HERE / 主推阅读
《这是苹果吗 也许是吧》
从一个普通物件出发，把“也许”推向无数可能。
《松鼠先生和第一场雪》
未知、误认和想象，让观察变成一次轻快的冒险。
《小熊的林中冒险》
沿着森林里的线索与路径，和小熊一起展开一场细节丰富的冒险。
《我们发现了一顶帽子》
读图、留白与选择：故事之外，还有另一层声音。
《布莱克先生和他的狗》
一条绿色的线，牵着孤独的人重新走进世界。
绘本书目
04 / 从书页到现场
系列活动
五本绘本，五次相遇。活动详情与报名信息，请以中山大学图书馆公众号推文为准。
查看完整海报 ↗
一颗苹果，打开想象
从看见一颗苹果开始，沿着绘本里的提问，走到属于自己的一页创作。
- 01
从观察开始
共读绘本封面：一个苹果，藏着多少种看法？ 认识吉竹伸介，看看封面、环衬与扉页里的线索。想象，从仔细看一颗苹果开始。
- 02
接住每一个“也许”
绘本内页：换个距离，苹果也许就是一个世界。 跟随故事追问：苹果也许是什么？如果它有想法、情绪和自己的经历，又会怎样？试着换一个距离与角度看它。
- 03
让想象回到感官
绘本内页：尝一口，也许又有新的发现。 当想象越飞越远，再用味觉、嗅觉与触觉重新感受苹果，让故事落回日常经验。
- 04
创作自己的一页绘本
PPT 创作示例：这是水母吗？也许是吧。 以灵感小物为主角，借用绘本中的想象视角，把自己的“也许”写下来、画出来。
带着“也许”，回到你的日常。
配图选自本场活动 PPT。绘本封面与内页：《这是苹果吗 也许是吧》，［日］吉竹伸介著，毛丹青译。点击图片可查看大图。
书页之外，想象在这里发生
从展台上的绘本，到桌面上的彩纸，把这次相遇留在照片里。点击照片可查看大图。
现场布置
绘本、小物与创作材料，等待大家把故事接着讲下去。
共读与创作现场
翻阅、倾听，再把一个个“也许”写下来、拼出来。
大家的一页绘本
猫、枫叶、灯泡、彩虹……每一页都有自己的“也许”。保留创作者的手写、绘画与拼贴，点击作品可阅读大图。
第一批 · 作品 01—10
第二批 · 作品 11—20
2026.10.29
当我们不知道时，想象就开始发生…
共读《松鼠先生和第一场雪》
2026.11.12
那么小的我，那么大的世界
共读《小熊的林中冒险》
2026.11.19
要是有两个就好了……
共读《我们发现了一顶帽子》
2026.11.26
一根绿色的线，会带你去哪里？
共读《布莱克先生和他的狗》
05 / 把故事做出来绘本小物
绘本小物
研究所
每一场活动，都从绘本里挑出一个小小意象：苹果、帽子、雪花或林间脚印。它们会变成现场制作的徽章和布贴。挑选喜欢的布贴，把它 DIY 到帆布包、书套或笔袋上，带走一份属于自己的绘本记忆。
- 01选取故事意象从共读绘本里发现一个想带走的画面。
- 02现场动手制作做一枚徽章，或把布贴组合成自己的图案。
- 03让小物继续讲故事把它贴上帆布包、书套或笔袋，带回校园生活。
小物研究所 · 参与指南
活动介绍与六周安排，点击海报查看完整大图。
2026 · OCT. 19 — NOV. 29 · SIX WEEKS六周小物
六周小物
活动日历
主题周的周一至周三，每周一个主题，每天制作不同款徽章。每天的图案与名称见下方日历。
五场主题活动依次展开；主题周的周五至周日休息，暂停活动与徽章制作。
周一至周五每天一个主题，开放徽章制作；本周不设主题活动，周末休息。
WEEK 01
10.19—10.25
10.19—10.25
《这是苹果吗？也许是吧》
一果万象
主题活动日
也许……还可以这样！
·—
苹果也要歇一歇下周再把想象打开去探索更多的绘本吧～ (｡･ω･｡)
WEEK 02
10.26—11.01
10.26—11.01
《松鼠先生和第一场雪》
初雪有约
主题活动日
当我们不知道时，想象就开始发生…
·—
雪花打烊中把冬日的故事带回去带一本书，找个暖暖的角落～ (´▽｀)
WEEK 03
11.02—11.08
11.02—11.08
五个主题 · 每日相遇
宣传体验周
本周不设主题活动
—
灵感正在发芽下周一起走进森林让故事慢慢发芽～ (´▽｀)
WEEK 04
11.09—11.15
11.09—11.15
《小熊的林中冒险》
林深有路
主题活动日
那么小的我，那么大的世界
·—
小熊去散步了把勇气装进口袋带一本书，出去走走吧～ (•ᴗ•)
WEEK 05
11.16—11.22
11.16—11.22
《我们发现了一顶帽子》
一帽同梦
主题活动日
要是有两个就好了……
·—
帽子先保管故事未完，静候下周翻开下一页，也许有新朋友～ (｡･ω･｡)
WEEK 06
11.23—11.29
11.23—11.29
《布莱克先生和他的狗》
循绿而行
主题活动日
一根绿色的线，会带你去哪里？
·—
绿线打了个结下一站，我们再相见让想象再飞一会儿～ ヾ(＾∇＾)
ACTIVITY NOTE 徽章与活动布贴见日历；具体开放时段与活动详情请留意后续通知。窄屏可左右滑动查看完整日历。
绘本里的世界系列小物
把五场共读的故事，留在徽章与布贴里。
01 / BADGES
活动徽章
5 场活动 × 每场 4 款20 款徽章，收藏五场共读的故事。
一果万象 · 苹果奇想
也许……还可以这样！
4 款徽章初雪有约 · 初雪初遇
当我们不知道时，想象就开始发生…
4 款徽章林深有路 · 森林探险
那么小的我，那么大的世界
4 款徽章一帽同梦 · 帽子与同伴
要是有两个就好了……
4 款徽章循绿而行 · 城市绿线
一根绿色的线，会带你去哪里？
4 款徽章02 / PATCHES
布贴收藏
5 款活动布贴 + 4 款系列布贴
绘本里的世界 · 活动布贴
每场活动一款，共五款。
智慧与服务·萤火虫系列布贴
属于整个系列的四款布贴。
06 / 系列海报 · 调查与共创
项目资料室
把你的想法，留在这里。
关于阅读、想象和绘本小物，我们想听听你的声音。
我们听见了
来自正在进行的调查，摘下几条小小的发现。
想读，也想动手创造
78 份答卷选择了绘画、拼贴、手工等创意工作坊。留言中，也有人期待绘本领读、共创，以及一场“寻找小时候”的主题活动。
故事，还可以变成这些小物
书签、贴纸、印章、钥匙扣、便签本、钩织小物……这些来自留言的点子，让我们看见了徽章与布贴之外的更多可能。
更新于 2026.10.22，答卷截至 10.21。仅展示阶段性汇总，不代表全部读者；调查仍在继续。
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