PT!绘本里的世界

PICTURE THIS! · CAMPUS READING PROJECT

绘本里的
世界

在文字与图像之间,遇见想象,发现自己。

了解项目 ↓
一本打开的书延展为抽象的想象景观

PICTURE THIS!
Read. Look. Imagine. Create.

远离喧嚣与匆忙,
走进一个由文字、图像与想象共同构筑的世界。

在这里,绘本不仅讲述故事,也带我们感受美、连接彼此,并创造新的可能。

READ

阅读

走进绘本故事,感受文字与图像交织的美。

LOOK

观察

发现日常中的奇妙,探索创作者独特的表达。

IMAGINE

想象

跳出习惯的视角,重新发现世界的可能。

CREATE

创造

用文字、图像与创意,书写属于自己的故事。

五位绘本创作者

五种观看世界的方式,五组从阅读走向行动的邀请。

01
吉竹伸介肖像

日本 · Shinsuke Yoshitake

吉竹伸介

从日常小事出发,用幽默和视角转换打开无数种“也许”。

主推:《这是苹果吗 也许是吧》
《只能这样吗 不一定吧》

活动主题也许……还可以这样!
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02
塞巴斯蒂安·麦什莫泽肖像

德国 · Sebastian Meschenmoser

塞巴斯蒂安·麦什莫泽

以动物、自然和误认进入故事,在未知之中邀请读者自由想象。

主推:《松鼠先生和第一场雪》
《小企鹅飞行记》

活动主题当我们不知道时,想象就开始发生…
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03
邦雅曼·肖肖像

法国 · Benjamin Chaud

邦雅曼·肖

画面里藏着丰富的线索与路径;把视线放低,世界就会不断长大。

主推:《小熊的林中冒险》
《波米诺大冒险》

活动主题那么小的我,那么大的世界
进入作者档案 ↗
04
乔恩·克拉森肖像

加拿大 · Jon Klassen

乔恩·克拉森

擅长用图文之间的信息差、冷幽默与留白,让读者参与完成故事。

主推:《我们发现了一顶帽子》
《这不是我的帽子》

活动主题要是有两个就好了……
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05
九儿肖像

中国 · Jiu Er

九儿

从土地、动物与故乡经验中取景,让图画书承载温暖、记忆与重新出发的力量。

主推:《鄂温克的驼鹿》
《鄂伦春的熊》

活动主题一根绿色的线,会带你去哪里?
进入作者档案 ↗

点击作者卡片,走进他们各自的绘本世界。

绘本资源库

五位创作者的中文图书清单。先从主推书开始,也欢迎循着兴趣继续翻找。

绘本书目

系列活动

五本绘本,五次相遇。活动详情与报名信息,请以中山大学图书馆公众号推文为准。

01

2026.10.22 已结束

也许……还可以这样!

共读《这是苹果吗 也许是吧》

阅读第一场活动推文 ↗
第一场活动海报:也许……还可以这样!10月22日19:00—20:30,中山大学东校园图书馆五楼查看完整海报 ↗
第一场活动回顾

一颗苹果,打开想象

从看见一颗苹果开始,沿着绘本里的提问,走到属于自己的一页创作。

  1. 01
    从观察开始
    《这是苹果吗 也许是吧》封面:苹果周围排列着变形、尺度和观察的线索
    共读绘本封面:一个苹果,藏着多少种看法?

    认识吉竹伸介,看看封面、环衬与扉页里的线索。想象,从仔细看一颗苹果开始。

  2. 02
    接住每一个“也许”
    绘本内页中的苹果星球与苹果星人,以远近尺度展开想象
    绘本内页:换个距离,苹果也许就是一个世界。

    跟随故事追问:苹果也许是什么?如果它有想法、情绪和自己的经历,又会怎样?试着换一个距离与角度看它。

  3. 03
    让想象回到感官
    绘本中的男孩尝了一口苹果,想象酸、辣、硬等不同味觉与触觉感受
    绘本内页:尝一口,也许又有新的发现。

    当想象越飞越远,再用味觉、嗅觉与触觉重新感受苹果,让故事落回日常经验。

  4. 04
    创作自己的一页绘本
    活动PPT中的创作示例:以水母为主角,把也许的想象写成一页图文
    PPT 创作示例:这是水母吗?也许是吧。

    以灵感小物为主角,借用绘本中的想象视角,把自己的“也许”写下来、画出来。

带着“也许”,回到你的日常。

配图选自本场活动 PPT。绘本封面与内页:《这是苹果吗 也许是吧》,[日]吉竹伸介著,毛丹青译。点击图片可查看大图。

02

2026.10.29

当我们不知道时,想象就开始发生…

共读《松鼠先生和第一场雪》

03

2026.11.12

那么小的我,那么大的世界

共读《小熊的林中冒险》

04

2026.11.19

要是有两个就好了……

共读《我们发现了一顶帽子》

05

2026.11.26

一根绿色的线,会带你去哪里?

共读《布莱克先生和他的狗》

绘本小物
研究所

每一场活动,都从绘本里挑出一个小小意象:苹果、帽子、雪花或林间脚印。它们会变成现场制作的徽章和布贴。挑选喜欢的布贴,把它 DIY 到帆布包、书套或笔袋上,带走一份属于自己的绘本记忆。

  1. 01
    选取故事意象从共读绘本里发现一个想带走的画面。
  2. 02
    现场动手制作做一枚徽章,或把布贴组合成自己的图案。
  3. 03
    让小物继续讲故事把它贴上帆布包、书套或笔袋,带回校园生活。
查看活动信息 →
苹果、帽子、雪花和脚印主题的布贴与徽章,以及贴好布贴的帆布包
PICTURE THIS! / OBJECT LAB徽章 · 布贴 · 帆布包 DIY将故事里的一个图像,做成一件能被带走的小物。

小物研究所 · 参与指南

活动介绍与六周安排,点击海报查看完整大图。

2026 · OCT. 19 — NOV. 29 · SIX WEEKS

六周小物
活动日历

动手做徽章徽章工坊开放日

主题周的周一至周三,每周一个主题,每天制作不同款徽章。每天的图案与名称见下方日历。

一起读绘本周四主题活动日

五场主题活动依次展开;主题周的周五至周日休息,暂停活动与徽章制作。

特别安排 · 11.02—11.08宣传体验周

周一至周五每天一个主题,开放徽章制作;本周不设主题活动,周末休息。

WEEK 01
10.19—10.25

《这是苹果吗?也许是吧》

一果万象

苹果里的图书馆
苹果里的图书馆
苹果的一万个也许
苹果的一万个也许
咬文嚼字
咬文嚼字
主题活动日

也许……还可以这样!

一果万象活动布贴
·—
苹果也要歇一歇下周再把想象打开

去探索更多的绘本吧~ (。・ω・。)

WEEK 02
10.26—11.01

《松鼠先生和第一场雪》

初雪有约

一眼初雪
一眼初雪
接住冬天
接住冬天
林间相伴
林间相伴
主题活动日

当我们不知道时,想象就开始发生…

初雪有约活动布贴
·—
雪花打烊中把冬日的故事带回去

带一本书,找个暖暖的角落~ (´▽`)

WEEK 03
11.02—11.08

五个主题 · 每日相遇

宣传体验周
本周不设主题活动

坠入绘本的世界
坠入绘本的世界
雪人来信
雪人来信
寰宇知游
寰宇知游
一帽共赏徽章
一帽共赏
城市漫游
城市漫游
—
灵感正在发芽下周一起走进森林

让故事慢慢发芽~ (´▽`)

WEEK 04
11.09—11.15

《小熊的林中冒险》

林深有路

星夜怀梦
星夜怀梦
穿林赴光
穿林赴光
墨香启智
墨香启智
主题活动日

那么小的我,那么大的世界

林深有路活动布贴
·—
小熊去散步了把勇气装进口袋

带一本书,出去走走吧~ (•ᴗ•)

WEEK 05
11.16—11.22

《我们发现了一顶帽子》

一帽同梦

帽遇荒原徽章
帽遇荒原
沙海向晚徽章
沙海向晚
星梦帽影徽章
星梦帽影
主题活动日

要是有两个就好了……

一帽同梦活动布贴
·—
帽子先保管故事未完,静候下周

翻开下一页,也许有新朋友~ (。・ω・。)

WEEK 06
11.23—11.29

《布莱克先生和他的狗》

循绿而行

月下相伴
月下相伴
灯火相迎
灯火相迎
纸翼向远
纸翼向远
主题活动日

一根绿色的线,会带你去哪里?

循绿而行活动布贴
·—
绿线打了个结下一站,我们再相见

让想象再飞一会儿~ ヾ(^∇^)

ACTIVITY NOTE 徽章与活动布贴见日历;具体开放时段与活动详情请留意后续通知。窄屏可左右滑动查看完整日历。

项目资料室

把你的想法,留在这里。

关于阅读、想象和绘本小物,我们想听听你的声音。

01 / 灵感共创

小物灵感征集站

想把绘本里的什么变成小物?把你的灵感告诉我们。

小物灵感征集站问卷二维码扫码参与,或直接点击下方入口点击参与 ↗
02 / 阅读观察

阅读与想象观察站

分享你在阅读中的感受,以及与想象相遇的时刻。

阅读与想象观察站问卷二维码扫码参与,或直接点击下方入口点击参与 ↗
03 / 兴趣发现

绘本兴趣调查站

告诉我们你喜欢的绘本与活动,让下一次相遇更合心意。

绘本兴趣调查站问卷二维码扫码参与,或直接点击下方入口点击参与 ↗

我们听见了

来自正在进行的调查,摘下几条小小的发现。

阅读与想象观察站 · 94 份答卷

想读,也想动手创造

78 份答卷选择了绘画、拼贴、手工等创意工作坊。留言中,也有人期待绘本领读、共创,以及一场“寻找小时候”的主题活动。

小物灵感征集站 · 9 份答卷

故事,还可以变成这些小物

书签、贴纸、印章、钥匙扣、便签本、钩织小物……这些来自留言的点子,让我们看见了徽章与布贴之外的更多可能。

更新于 2026.10.22,答卷截至 10.21。仅展示阶段性汇总,不代表全部读者;调查仍在继续。

STAY CONNECTED

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